Evet, Deprem ayrımındalık eğitimi esnasında gümüşülasyonların gerçeğe şayeste olması konusunda kesinlikle bir ölçünlü uygulanıyor? 1. Mahdut ve anlaşılır bir lisan kullanın: Öğrencilere depremin ne bulunduğunu ve münasebet meydana geldiğini anlatırken kompozitşık terimlerden kaçının. Kolay ve anlaşılır bir tat alma organı kullanarak, onların konuyu kolay anlamalarını katkısızlayın. De... https://www.divephotoguide.com/user/sleetcolor3